我单独找他谈了一下 ，班级班级里边的垃圾分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶。关键是分类没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重 ，为了让学生养成垃圾分类的学校好习惯 ，那咱们国家会更加美丽和强大 。班级
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频，经过调查，分类学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱。学校学校班级里的班级分类垃圾桶 本学期开端，只要这样
，垃圾我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待 ，分类总算找到了，学校由于这是班级他自身调整并接纳的结果
。小林告诉我他主要就是垃圾由于比较懒，可是他并不是一个很狡猾的学生，但他今后必定会改掉这个问题 。
卫生委员小张比较着急 ，同学们听了小张的宣扬之后理解了许多 ，可是没过多久
，
经过卫生委员和我的宣扬 ，如果人人都能做好垃圾分类这项工作 ，从那天开端，尽量避免之后过多和反复的矫正 。同学们一开端没有留意 ，“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同 。
从这件工作当中我有以下一些感触：
首要 ，咱们必定要有耐心 ，看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是如此的重要，不只自己标准了 ，有的时候我感觉学生的规则行为养成不太好，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了 。原来是小林干的 。
其次 ，这段视频还是比较震撼的，任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动 ，甚至要屡次宣扬
，小林是一个比较大大咧咧的男生
，确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题 。并且还主动当了卫生委员的助手 ，他的这个行为让我有些困惑和不理解 。但有些同学依然不注重 ，要给予学生时刻去领会，去自我调整和修正，协助卫生委员一同做好垃圾分类的催促工作 。